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TraDante – Testi e tradizioni delle opere dantesche
Università degli Studi di Napoli Federico II
Il Fondo Luciana Novaro. Lo spazio della danza nelle carte di Luciana Novaro
Milano
Verona
arti performative
danza
teatro
Università degli Studi di Milano
“La Signora delle Tenebre contro i Tre”: un fumetto per i Beni Culturali
Divulgazione scientifica
Fumetto
Comics&Science
Colline come elefanti bianchi: Da Hemingway all’immersività digitale
Dalla collaborazione tra la produzione CTB e UniverLab, insieme all’Università degli Studi di Milano e a Immersinscena nell’ambito del progetto CHANGES, nasce un’esperienza immersiva ispirata al celebre racconto di Ernest Hemingway. Colline come elefanti bianchi affronta il tema dell’incomunicabilità attraverso un dialogo sospeso e allusivo: come un iceberg di cui si intravede soltanto la parte emersa, il testo lascia intuire molto più di quanto espliciti.
Milano
360° Video
Digital Storytelling
Immersivity
Performance
Centro Teatrale Bresciano (CTB)
PonTeatro
Università degli Studi di Milano
RESTART – Rigenerazione e conservazione olistica dei siti archeologici nelle aree interne della Toscana come fattore di sviluppo locale
Ricerca interdisciplinare per la valorizzazione dei siti archeologici nelle Aree interne toscane come leva di rigenerazione territoriale. Attraverso analisi sul campo, metodi partecipativi e costruzione di sistemi culturali integrati, il progetto ha elaborato Linee Guida per lo sviluppo sostenibile di quattro casi studio: Bruscoli, Stia, Sorano e Manciano. Durata: dicembre 2022 - novembre 2025.
Firenzuola
Manciano
Pratovecchio Stia
Sorano
Unione Comuni Colline del Fiora – Pitigliano
aree interne
partecipazione comunitaria
rigenerazione territoriale
sistema culturale integrato
siti archeologici
sviluppo locale sostenibile
Toscana
valorizzazione olistica
Sapienza Università di Roma
Università degli Studi di Firenze
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